Alunni e insegnanti

Costruire culture a scuola
La scuola è un luogo abitato, vissuto, dotato di significato per tutti coloro che quotidianamente vi si trovano a parlare, discutere, interagire, in particolare gli alunni e i loro insegnanti. Con il tempo, essi costruiscono una cultura comune, fatta di azioni, di relazioni, di valori, che ha profondi effetti sul gruppo classe e sugli individui al centro delle dinamiche educative. Sulla base di un intenso lavoro di ricerca condotto nelle scuole dell'infanzia e nelle scuole primarie, questo volume approfondisce criticamente alcuni temi cruciali della vita scolastica, che coinvolgono tutti i protagonisti (insegnanti, alunni e genitori): il discorso in classe, le culture dei pari, le transizioni scolastiche, la relazione fra alunni e insegnanti, la delicata questione della responsabilità educativa.

insegna Psicologia dello sviluppo nella Facoltà di Psicologia dell'Università di Parma. Con il Mulino ha pubblicato "Psicologia dello sviluppo sociale" (II ed. 2007).

Pubblicazione online: 2010
Isbn edizione digitale: 978-88-15-22944-1
DOI: 10.978.8815/229441


Pubblicazione a stampa: 2010
Isbn edizione a stampa: 978-88-15-13952-8
Collana: Studi e Ricerche
Pagine: 280