La relazione genitore-bambino
Tra adeguatezza e rischio
Negli ultimi anni, gli studi sulle prime fasi dello sviluppo del bambino e delle
sue relazioni con genitori e caregiver, svolte dalla teoria dell’attaccamento e
dall’infant research, hanno prodotto una vasta messe di dati creando uno stretto scambio
tra ricerca evolutiva e psicologia clinica. Il volume fornisce un’ampia panoramica delle
articolazioni di tale scambio, illustrando tramite alcuni concetti chiave ‒ sistemi di
comunicazione infantile, responsività materna, regolazione emotiva ‒ il ruolo delle
prime interazioni nello sviluppo socioemotivo e in possibili traiettorie a rischio.
Presentando una serie di strumenti atti a valutare le distorsioni delle relazioni
genitori-bambini fornisce inoltre modelli di prevenzione per sostenere la
genitorialità.