Nient'altro che storia

Saggi di teoria e metodologia della storia

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PREFAZIONE

STORIA E STORICISMO: LA PROSPETTIVA APERTA DALLA STORIOGRAFIA

1. Crisi della filosofia e delle scienze

2. Il giudizio cellula-madre del pensiero e il suo carattere storico

3. Le categorie e la storicità della mente e del sapere

4. Il condizionamento storico, i tempi della storia e la periodizzazione

5. Il passato, il presente e il senso della storia

6. La dialettica e il progresso

7. Civiltà, cultura, società

8. Le forze storiche e la loro azione

9. Carattere dialettico del movimento storico, corso ordinario delle cose e rivoluzioni

10. La prospettiva storiografica, la memoria e la durata

11. Circolarità dell’orizzonte storiografico e fatti storici

12. Identità storiografica e crisi di identità

13. Procedure storiografiche

14. Crisi della storia e storicismo

15. La lancia di Odino

II.

FILOSOFIA E STORIOGRAFIA

1. Un rapporto particolare

1.1. L’«organo degli organi»

1.2. Il carattere della storicità

1.3. Categorie storiografiche: mutamento e successo

1.4. Selezione e rottura: la contemporaneità della storia

1.5. Passato e presente, filologia e filosofia, circolarità dell’orizzonte storiografico

1.1. L’«organo degli organi» - 1.2. Il carattere della storicità - 1.3. Categorie storiografiche: mutamento e successo - 1.4. Selezione e rottura: la contemporaneità della storia - 1.5. Passato e presente, filologia e filosofia, circolarità dell’orizzonte storiografico

2. Vie e modi del giudizio storico

2.1. Legge, previsione, sperimentazione

2. 2 Storicità dei giudizi e giudizio storico

2.3. Tempo e senso della storia

2.4. Modelli e spie, «micro» e «macro»

2.5. Rilevanza storica

2.6. Gerarchie storiografiche

2.7. Deduzione e induzione

2.8. Libertà della memoria e memoria della libertà

2.1. Legge, previsione, sperimentazione - 2. 2 Storicità dei giudizi e giudizio storico - 2.3. Tempo e senso della storia - 2.4. Modelli e spie, «micro» e «macro» - 2.5. Rilevanza storica - 2.6. Gerarchie storiografiche - 2.7. Deduzione e induzione - 2.8. Libertà della memoria e memoria della libertà

III.

SOCIOLOGIA E STORIOGRAFIA

1. La storiografia dal rapporto con la filosofia all’appello alla sociologia

2. L’influenza della sociologia sulla storiografia: dalla prospettiva francese a quella americana

3. Evoluzione della sociologia americana e reazioni europee all’influenza americana

4. Stutturalismo e marxismo

5. Il contatto della storiografia con le scienze sociali e i suoi apporti

6. La matrice umanistica e le categorie proprie della storiografia

7. L’irriducibilità sociologica della storiografia

IV.

STORIA E SOCIETÀ

1. La funzione storiografica. Le origini: dall’oralità alla scrittura

2. Invenzione della storia e nascita dello storico: Grecia e Roma

3. Cristianesimo e storia. L’esperienza europea dei «secoli bui»: il Medioevo della storiografia

4. Fondazione della storiografia moderna

5. Nella società industriale

6. Alla fine del secolo XX

FONTI STORICHE

1. La «dottrina delle fonti» e le sue origini

2. La revisione della nozione di fonte storica e le tecniche moderne. La storia «à part entière»

3. L’uso del calcolatore e le sue implicazioni

4. Le «nuove fonti» della storia contemporanea

4.1. Le fonti audiovisive

4.2. Le fonti orali

4.3. La stampa periodica

4.4. Arricchimento della tipologia delle fonti

4.5. La fisionomia generale delle nuove fonti

4.1. Le fonti audiovisive - 4.2. Le fonti orali - 4.3. La stampa periodica - 4.4. Arricchimento della tipologia delle fonti - 4.5. La fisionomia generale delle nuove fonti

5. Progresso e innovazione nella tutela e conservazione dei materiali

6. Considerazioni conclusive. La storia come «storia contemporanea»

7. Appendice

7.1. Media e storia

7.2. I media come fonte storica

7.3. I media come lavoro storico

7.4. I media come strumento pedagogico e didattico e come strumento di formazione dell’opinione pubblica e della cultura corrente

7.1. Media e storia - 7.2. I media come fonte storica - 7.3. I media come lavoro storico - 7.4. I media come strumento pedagogico e didattico e come strumento di formazione dell’opinione pubblica e della cultura corrente

Bibliografia

Indice dei nomi

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